为深化校企合作、推动智能机器人技术产学研融合，12月8日，智能技术学部副主任邹劲柏、学部党委副书记兼纪委书记徐兵带队，率学部科研与实验室工作负责人曹开田、本科教学专项负责人王栋及骨干教师一行赴宇树科技开展科技调研交流。宇树科技李斌杰总经理及技术核心团队热情接待了调研组，双方围绕机器人性能优化、场景落地应用及教学科研合作等议题展开深度探讨。

调研期间，宇树科技团队首先展示了核心产品——四足机器人（俗称“机器狗”）的各项核心性能。在现场演示中，机器狗精准完成避障防撞、多姿态交互等动作，其灵活的运动能力引发调研团队的高度关注。邹劲柏重点询问了机器狗在续航性能、越障高度、复杂地形通过性及脱困能力等关键技术指标，尤其关注该产品在实际场景中的落地潜力，提出可探索其在铁路巡检、轨道周边入侵植被清理等领域的应用可能性，为相关行业的智能化升级提供解决方案。曹开田结合自身工作领域，就机器人在实验室教学转化、科研项目合作中的适配性问题与李斌杰总经理进行了针对性交流。

随后，调研团队观看了人形机器人的性能演示，并就运动参数、续航时间、自动回充功能等核心问题与宇树科技团队进行深入交流。针对机器人的工作负载问题，李斌杰总经理详细介绍：“人形机器人手臂静态负载5kg，动态负载3kg，灵巧手的承重能力相对有限，目前仍在持续优化中。”这一技术细节的分享，为学部教师的科研工作提供了重要参考。本科教学专项负责人王栋聚焦教学应用场景，就人形机器人在本科实践教学中的操作适配性、课程融合路径等问题与技术团队展开探讨。

在教学与科研合作洽谈环节，双方聚焦机器人二次开发与人才培养展开讨论。李斌杰总经理介绍，宇树科技的四足机器人与人形机器人均提供二次开发版本，其中四足机器人支持图形化编程，入门门槛更低，更适合高校教学场景；人形机器人则仅提供代码级开发支持，并配备SDK及ROS2系统兼容服务，能充分满足科研团队的深度开发需求。这一差异化的产品设计，与高校教学实训、科研创新的双重需求高度契合，引发了调研团队的浓厚兴趣。

调研过程中，邹劲柏还亲自体验了四足机器人的操作流程，直观感受其操控逻辑与运动性能。调研团队一行还参观了宇树科技的人形机器人训练室，现场观摩训练员通过VR眼镜和手柄对人形机器人进行运动控制的全过程，近距离了解机器人的研发与调试工作。

徐兵表示，此次调研为学部与宇树科技搭建了高效的沟通桥梁，宇树科技在机器人领域的技术积累与产品布局，与学部的科研方向、人才培养目标高度契合。未来，希望双方能进一步深化合作，探索共建实训基地、联合开展科研项目、共同培养技术人才等合作模式，实现校企资源共享、优势互补。

此次调研不仅让上海应用技术大学智能技术学部的教师们深入了解了机器人行业的前沿技术与应用趋势，为科研选题、教学改革提供了鲜活素材，也为双方后续的合作奠定了坚实基础。双方均表示，将以此次调研为契机，持续推进沟通对接，推动合作落地见效，共同为智能机器人技术的创新发展与产业应用贡献力量。