为深入落实新工科建设要求，探索拔尖创新人才培养新模式，近期，上海应用技术大学智能技术学部30³应用创新特班两门特色课程先后启动开课，以前沿知识讲授、项目化实践、校企协同育人相结合的方式，正式拉开特班AI特色人才培养教学序幕。

9月23日，30³应用创新特班领域项目制课程《AI 驱动的机械数字化建模与力学导论》于东富龙创新研究院正式开讲。本课程由智能技术学部张而耕、侯怀书教授团队打造，柳爽、孙迪、朱旭东等教师共同授课，上海电气电站设备有限公司作为校企协同单位深度参与，面向特班大一新生开设。课程以“从物理世界到数字孪生，开启你的工程师之旅”为主题，将人工智能技术、数字化建模方法与工程力学基础相结合，构建起“理论讲授—数字建模—实物验证—企业实践” 的项目制教学闭环。汪小帆校长莅临课堂，与学生同堂听课，实地检查课堂教学组织与教学质量，并围绕课程难点、学习方法与成长规划和同学们面对面交谈。

课堂上，侯怀书教授向同学们阐释课程目标与建设愿景，齿轮传动数字孪生模型的现场演示，让同学们直观感受物理实体和数字镜像实时交互的独特魅力。授课教师分模块开展项目式指导，学生分组实操体验，借助3D打印实物模型拆解机械零部件，把抽象力学理论和真实工程产品建立关联，课堂研讨氛围浓厚。课后，同学们走进东富龙创新研究院智能化生产车间与高端装备产线开展实地研学，近距离观摩智能装备运行状态，了解机械装备设计、制造到运维的完整流程，切身感受数字化智能化对制造业的变革力量，进一步点燃专业学习热情。

9月24日13时，伴随着热烈掌声，上海应用技术大学智能技术学部30³特班又一核心课程——《技术智能基础》正式开启第一课。课堂上，课程负责人裴颂文教授从人工智能的基本概念讲起，沿着"诞生—沉寂—爆发"的脉络梳理AI发展历程，重点剖析大模型时代给技术生态和产业格局带来的深刻变革，并对行业未来走向作出展望。围绕具身智能、vibe coding AI辅助编程等前沿方向，韩红芳、王蕾、宗鸣、杨博弘、袁伟民等教师轮番登台开展教学。演示环节刚结束，同学们便围到实训台前，亲手调试机器狗步态、向具身机器人发出指令。屏幕上的代码与脚下的动作几乎同步——抽象的算法，第一次有了看得见的模样。

一门课的底气，来自一支队伍。《技术智能基础》由学部"顶配"师资团队承担：授课教师全部毕业于国内外顶尖高校，长期深耕大模型推理、医学智能、计算机视觉等前沿科研领域，多名教师主持国家级科研项目，科研攻关与课堂教学双向反哺，教学与科研实力兼具。更值得关注的，是课程本身的"反套路"设计。教师团队打破"概念—语法—习题"的传统路径，摒弃单纯的基础语法灌输，顺应AI编程的发展趋势，将训练重心落在需求拆解、逻辑表达与AI实操三项核心能力上，为学生从"会想"到"能做"筑牢硬件底座。

以上两门项目制课程均为我校30³特班人才培养体系的重要组成部分，也是智能技术学部推进产教融合、深化"AI+"多学科交叉教学改革的重要实践。后续，学部将持续整合优质师资力量与校企硬件资源，完善项目化教学模式，深耕前沿科技教育，着力培育兼具创新精神与实践能力的高素质科创人才，助力国家产业转型升级。