为持续深化课堂教学改革，夯实青年教师教学基本功，精准助力青年教师备战各级教学竞赛，全面提升课堂育人质量与教学竞技水平，5月20日，智能技术学部开展青年教师教学竞赛备赛专题培训会。本次培训采用线下集中研讨+腾讯会议线上直播的形式开展，学部全体青年教师线上线下同步参与学习。

本次培训特邀化学与能源技术学部优秀骨干教师薛招腾老师主讲。薛老师深耕课堂教学多年，具备丰富的教学培训经历和各级教学赛事参赛经验，教学功底扎实、备赛经验成熟，在各类教学竞赛中成果丰硕。

培训中，薛招腾系统梳理了青年教师教学竞赛完整赛事体系，清晰阐释各级赛事的组织流程与参赛规范，并结合自身参赛经历，深度对比校级、市级赛事的考察差异与评审导向。他指出，校级竞赛更侧重于课堂教学内容的筛选与呈现，而市级竞赛对课堂逻辑架构、教学闭环、育人体系提出更高要求，需在教学过程中实现知识讲授、思维进阶、价值引领与前沿拓展的深度融合，充分彰显课程思政内涵与学科专业特色。

同时，薛招腾围绕竞赛宗旨、参赛条件及评分体系进行全面解读。赛事坚持立德树人根本任务，聚焦高质量课堂建设，全面考察教师知识传授、能力培养与价值塑造的综合教学能力。他重点拆解了教学设计、课堂教学、教学反思三大评分模块的备赛要点，指导青年教师规范教学设计环节，优化课堂呈现逻辑，做到教学环节完整、教学思路清晰、思政融入自然、内容贴合前沿。

针对课堂提分关键点，薛招腾强调，课堂教态与教学特色需要长期沉淀积累，而教学内容打磨、课堂组织设计是青年教师备赛的核心突破口，可通过系统打磨、反复磨课实现快速提升，为竞赛出彩筑牢基础。

本次培训会内容务实、指导性强，有效解决了青年教师备赛过程中的难点和困惑，帮助大家理清备赛思路、明确提升方向。下一步，学部将持续搭建以赛促教、以赛促研、互学共进的教学交流平台，常态化开展教学研讨与经验分享活动，持续助力青年教师队伍高质量发展，稳步提升学部整体教学质量水平。